IEEE Authorship and Open Access Symposium: Tips and Best Practices to Get Published from IEEE Editors: 28 de septiembre

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IEEE organizar谩 el mi茅rcoles,聽 d铆a聽 28 de septiembre聽el evento IEEE Authorship and Open Access Symposium: Tips and Best Practices to Get Published from IEEE Editors.

Reg铆strese ahora – 隆las plazas son limitadas! Esta es una oportunidad para inscribirse en el seminario web gratuito de IEEE, que proporcionar谩 a los autores las mejores pr谩cticas en la preparaci贸n de un manuscrito, la navegaci贸n por el proceso de presentaci贸n de la revista, y consejos importantes para ayudar a ser publicado. El seminario web tambi茅n revisar谩 las oportunidades que tienen los autores y las instituciones acad茅micas para mejorar la visibilidad y el impacto de su investigaci贸n mediante la publicaci贸n en las numerosas opciones de acceso abierto disponibles en el IEEE.

  • Fecha: Mi茅rcoles, 28 de septiembre de 2022.
  • Hora: 3:00 p.m. CEST / 5:00 p.m. UAE / 9:00 a.m. ET
  • Duraci贸n: 90 minutos.
  • Idioma: ingl茅s.
  • registro:

Tras la finalizaci贸n del evento se proporcionar谩 a todos los inscritos la grabaci贸n y diapositivas de la sesi贸n.

TEMAS:

  • C贸mo aumentar la visibilidad e impacto de su investigaci贸n.
  • Consejos y buenas pr谩cticas para mejorar las posibilidades de ser publicado.
  • Qu茅 buscan los editores y revisores en los env铆os.
  • Razones comunes por las que se rechazan los trabajos
  • Selecci贸n de la publicaci贸n adecuada para la presentaci贸n de su investigaci贸n.
  • Razones para considerar una revista Open Access para su presentaci贸n.
  • Opciones de Open Access disponibles de IEEE para autores e instituciones
  • Estrategias de investigaci贸n utilizando la biblioteca digital IEEE Xplore.
  • Herramientas de autor铆a disponibles de IEEE para promover la ciencia

PONENTES:

Esta sesi贸n contar谩 con la participaci贸n de distinguidos autores, editores y profesores,

  • el Dr. Saifur Rahman del Instituto Polit茅cnico y Universidad Estatal de Virginia, EE.UU.,
  • el Dr. Josep M. Guerrero de la Universidad de Aalborg, Dinamarca,

Estos proporcionar谩n una visi贸n cr铆tica sobre los procesos de revisi贸n por pares y de presentaci贸n del IEEE, as铆 como consejos sobre lo que los editores buscan en las presentaciones. Los ponentes tambi茅n cubrir谩n temas como los programas de acceso abierto del IEEE para instituciones, estrategias de investigaci贸n utilizando la Biblioteca Digital IEEE Xplore, herramientas de autor del IEEE y otros recursos valiosos.

II Ciclo de Formaci贸n Online de la base de datos WoS: 3 al 21 de octubre de 2022

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Tras la vuelta del verano y una vez iniciado el curso acad茅mico, aprovechamos para anunciar el II Ciclo de Formaci贸n online de Web of Science.

Desde Recursos Cient铆ficos de FECYT, y de acuerdo con su聽 Calendario de Formaci贸n 2022, durante el pr贸ximo mes de octubre, se va a llevar a cabo unas jornadas de formaci贸n de Web of Science que FECYT ha organizado junto con Clarivate, enmarcadas dentro del II Ciclo de Formaci贸n Online de la base de datos WoS, y que tendr谩n lugar desde el聽03 al 21 de octubre de 2022.

En esta ocasi贸n se han establecido 15 sesiones gratuitas, en espa帽ol y de 75 minutos de duraci贸n, y casi todas, en horario de ma帽ana. Estas formaciones est谩n dirigidas a la comunidad universitaria, personal de bibliotecas, comunidad investigadora y cualesquiera personas usuarias de la base de datos WoS.

El plazo de inscripci贸n a estos cursos ya se encuentra abierto, y puede inscribirse a trav茅s del siguiente enlace:

Recuerde que es necesario inscribirse con una cuenta de correo institucional (los correos comerciales como Gmail ser谩n autom谩ticamente descartados) y datos personales (datos que aparecer谩n en el certificado de asistencia, el cual se genera autom谩ticamente una sola vez y recoge todos los cursos a los que se ha acudido durante este II Ciclo).

Las jornadas ser谩n grabadas, y al cabo de unos d铆as, podr谩 consultarse el v铆deo de la sesi贸n, as铆 como acceder al material de la formaci贸n, que estar谩 disponible en la web, el d铆a siguiente de la celebraci贸n de la jornada.

Informarle tambi茅n, que los asistentes a la jornada de formaci贸n online, deber谩n responder a todos los cuestionarios online que se planteen durante la sesi贸n en directo para recibir la encuesta y el posterior certificado de asistencia (a las tres semanas de finalizaci贸n del ciclo de formaci贸n). Esto es una novedad de este a帽o, pues queremos emitir certificados que tengan m谩s peso e importancia a la hora de presentarlos a concursos, convocatorias o ayudas, haciendo un seguimiento m谩s efectivo de los asistentes a la formaci贸n.

Por 煤ltimo, es muy importante recordar a los usuarios que deben recibir el mail de confirmaci贸n de la sesi贸n a la que se han inscrito, o no podr谩n acceder a las jornadas. Estos mails autom谩ticos, en ocasiones se almacenan en la carpeta de correo no deseado o SPAM, por lo que rogamos que revisen dicha carpeta. Una vez que han recibido la confirmaci贸n, pueden comprobar la configuraci贸n de Webex de su equipo para no tener problemas el d铆a de la sesi贸n.

Convocatoria completa de los cursos y m谩s informaci贸n

驴Qu茅 hay de nuevo con los perfiles de los investigadores en la Web of Science?: 28 sept. de 11 a 12h.

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El personal investigador necesita hacer visible su trabajo mediante perfiles p煤blicos individuales que presentan el n煤cleo de sus actividades, ya sean publicaciones acad茅micas, citas, revisiones por pares o trabajos de edici贸n de revistas. El 18 de agosto, los perfiles de Publons se han trasladado a la Web of Science. 脷nete a esta sesi贸n para aprender todas las novedades sobre los perfiles de investigador de la Web of Science, y aprende a gestionar tu perfil para aumentar tu visibilidad y la de tu instituci贸n.

Si no puedes asistir a la sesi贸n, inscr铆bete de todos modos. La sesi贸n se grabar谩, y todos los inscritos recibir谩n un correo de seguimiento con el enlace de la grabaci贸n.

– Inscr铆bete con un correo electr贸nico profesional. Recibir谩s una notificaci贸n autom谩tica de WebEx (puede llegar en tu carpeta de SPAM).
– Se va a grabar la sesi贸n. Se colocar谩 el enlace a la grabaci贸n y una copia de la presentaci贸n en el portal de formaci贸n: https://clarivate.libguides.com/europe/spain
– Aseg煤rate de conectar el audio a trav茅s de una de las opciones (ordenador o tel茅fono). Una vez en la sesi贸n, tu micr贸fono se silenciar谩 para reducir el ruido de fondo.
– Al final de la presentaci贸n (45min), podr谩s hacer una pregunta a trav茅s de la opci贸n CHAT. La formadora intentar谩 responder a todas las preguntas en los 煤ltimos 15 minutos.

驴Te perdiste uno de nuestros webinarios? Consulta nuestro Portal de formaci贸n espa帽ol.

Clarivate is looking for volunteers to help developing the new version of MyRA (Web of Science My Research Assistant). The next generation of mobile app will be a 鈥淩esearcher App鈥 and will integrate with the current campusM application from ExLibris. If you would like to participate in the meetings with Clarivate & ExLibris developers and provide your suggestions, please let me know.

La WoS y Journal Citation report

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驴Qu茅 hay de nuevo en la Web of Science?

20 de julio 11:00-12:00 (Madrid)

En julio de 2021, todos los usuarios del mundo comenzaron a ver la nueva versi贸n de la Web of Science. Desde entonces, hemos ido a帽adiendo nuevas funcionalidades cada mes. Ap煤ntate a esta sesi贸n para conocer las nuevas funcionalidades lanzadas en el 煤ltimo a帽o.

Si no puedes asistir a la sesi贸n, inscr铆bete de todos modos. La sesi贸n se grabar谩, y todos los inscritos recibir谩n un correo de seguimiento con el enlace de la grabaci贸n.

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驴Qu茅 hay de nuevo en Journal Citation Reports?

22 de julio 11:00-12:00 (Madrid)

La edici贸n 2022 de Journal Citation Reports se lanz贸 el 28 de junio.

Descubre las 煤ltimas adiciones a la plataforma de inteligencia de las revistas. 脷nete a nuestro webinario para aprender c贸mo analizar el impacto de una revista explorando una amplia gama de indicadores de citaci贸n, tanto si presentas tu primer manuscrito como si gestionas una amplia cartera de publicaciones.

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Del 芦paper禄 cient铆fico al p煤blico general: c贸mo escribir un art铆culo divulgativo efectivo

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Mi茅rcoles 20 de julio de 2022, de 11 a 13 h. (horario espa帽ol) en Zoom.

Toda la informaci贸n en:

INSCRIPCI脫N gratuita antes del 19 de julio: AQU脥

Redactar un art铆culo cient铆fico es muy distinto de preparar un art铆culo divulgativo. Los destinatarios son diferentes. Y el contenido. El lenguaje utilizado no es el mismo. Lo mismo sucede con los modos narrativos, con el tono, los resultados, los objetivos鈥 Casi todo es distinto.

El ponente de este seminario recuerda en qu茅 y en qui茅n se debe pensar a la hora de plantear un art铆culo divulgativo. Y, sobre todo, lo que es necesario olvidar.

驴Existe un modelo de art铆culo divulgativo efectivo? En esta sesi贸n se analiza cu谩les son sus caracter铆sticas, los tipos de art铆culo divulgativo, c贸mo plantearlos, c贸mo ejecutarlos, c贸mo introducir la evidencia sin que sean 鈥渦n tost贸n鈥, c贸mo titularlos para que resulten atractivos, pero a la vez rigurosos. Se reflexiona adem谩s sobre por qu茅 interesa divulgar y a qui茅n le interesa hacerlo.

Se presentan los principales canales de divulgaci贸n, especialmente la plataforma聽The Conversation, en la que colabora, entre otras universidades, UNIR: c贸mo darse de alta, c贸mo proponer una idea, c贸mo llevarla a cabo, c贸mo conocer el impacto de lo publicado. Y se responde a estas preguntas: 驴por qu茅 interesa a docentes e investigadores hacer divulgaci贸n?, y 驴c贸mo beneficia a la carrera acad茅mica e investigadora?

Luis Felipe Torrente, cofundador y director de la edici贸n en espa帽ol de la plataforma The Conversation, recordar谩 en qu茅 y en qui茅n se debe pensar a la hora de plantear un art铆culo divulgativo. Y sobre todo, lo que es necesario olvidar.

Se presentar los principales canales de divulgaci贸n, especialmente la plataforma The Conversation: c贸mo darse de alta, c贸mo proponer una idea, c贸mo llevarla a cabo, c贸mo conocer el impacto de lo publicado.

Y se responde a estas preguntas: 驴por qu茅 interesa a docentes e investigadores hacer divulgaci贸n?, y 驴c贸mo beneficia a la carrera acad茅mica e investigadora?

Vicerrectorado de Investigaci贸n UNIR

vicerrectorado.investigacion@unir.net
https://www.unir.net/universidad-online/vicerrectorados/vicerrectorado-investigacion/

Seminario web: 芦Investigaci贸n sobre Diversidad, Equidad e Inclusi贸n: producci贸n espa帽ola e internacional, tendencias y fuentes de referencia禄

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En los 煤ltimos a帽os, las discusiones sobre temas de Diversidad, Equidad e Inclusi贸n han llegado al p煤blico en general, ciertamente aceleradas por movimientos sociales como Black Lives Matter en los Estados Unidos y la lucha por los Derechos Humanos de las minor铆as en todo el mundo.聽 Hoy en d铆a, el acr贸nimo DEI se puede ver en todas partes, desde portadas de revistas hasta programas de partidos pol铆ticos, hasta las declaraciones de misi贸n de empresas y universidades.

Desde Proquest en colaboraci贸n con Clarivate, organizan un seminario web para reflexionar e informarse sobre:

  • c贸mo las universidades est谩n organizando la ense帽anza y la investigaci贸n en torno a los temas de Diversidad, Equidad e Inclusi贸n,
  • c贸mo se compara la producci贸n de la investigaci贸n espa帽ola sobre este tema con el resto del mundo
  • y c贸mo las fuentes primarias, las revistas acad茅micas y las herramientas de an谩lisis pueden apoyar la investigaci贸n.

D铆a y hora: Jueves 14 de julio a las 11 h.

La sesi贸n contar谩 con:

  • una presentaci贸n del especialista en Fuentes Primarias de ProQuest, Greg Judelson, sobre el tema:

芦Explorando las tendencias de investigaci贸n de DEI a nivel mundial y en Espa帽a禄.

  • una presentaci贸n de nuestra invitada, Dra. Rosario Arias, Catedr谩tica de Universidad y Subdirectora de Fortalecimiento de la Escuela de Doctorado en la Universidad de M谩laga, intitulada:

鈥淟a investigaci贸n de g茅nero e igualdad en IGIUMA: Retos y oportunidades鈥.

鈥淓sta presentaci贸n se ocupar谩, brevemente, de ofrecer un panorama de las l铆neas de investigaci贸n que se integran en el Instituto Universitario de Investigaci贸n de G茅nero e Igualdad de la Universidad de M谩laga (IGIUMA). Establecer茅 los retos, las sinergias y las oportunidades que han surgido a ra铆z de la constituci贸n del Instituto y los recursos necesarios para llevar a cabo la investigaci贸n en el presente y en a帽os venideros.鈥

  • Preguntas y respuestas con los dos ponentes

Haga clic aqu铆 para registrarse:

eLibro: Formaciones Junio-Septiembre

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Estamos ya terminando el curso acad茅mico, y est谩 siendo menor la demanda de formaciones. Por ello desde eLibro adaptan su calendario de formaciones:

  • JUNIO: solo los martes a las 13:00 h.
  • Julio: sin calendario
  • Agosto: sin calendario
  • SEPTIEMBRE: solo los martes a las 13:00 h.

A partir de octubre retomaran el calendario habitual, martes y jueves a las 13:00.

  • Hora 13:00
  • Duraci贸n 30min
  • P煤blico estudiantes, profesores, investigadores, bibliotecarios.
  • Objetivo Buscar, crear una cuenta, subrayar, compartir carpetas, leer on line, descargar, etc
  • Herramientas Admin: formaciones para usuarios con perfil para administrar la plataforma (reporting, ABM de usuarios, funciones generales)
  • Solicitar certificado de asistencia a capacitacion@elibro.com

FECHAS JUNIO:

Martes聽21:聽Inscribirse aqu铆

Martes聽28:聽Inscribirse aqu铆聽

驴Qu茅 nos dicen las citas?

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El Martes, 28 de junio de 11:00 a 12:00 (Madrid), tendr谩 lugar la sesi贸n 驴Qu茅 nos dicen las citas?

驴Por qu茅 la Web of Science recoge todas las referencias citadas? 驴Por qu茅 es un 铆ndice de citas? 驴Qu茅 significa para ti?
Participa en esta sesi贸n para descubrir c贸mo:

  • los enlaces de citas pueden ayudarte a descubrir m谩s investigaci贸n
  • puedes trabajar con las referencias en Web of Science
  • utilizar las m茅tricas de citaci贸n
  • realizar una b煤squeda en m谩s de 300M de referencias citadas 煤nicas.

Adem谩s, descubre las nuevas funcionalidades de la Web of Science centradas en las referencias citadas enriquecidas, el contexto de las citas y el mapa geogr谩fico de las citas.

(A finales de mes, se colgar谩 el material de los webinarios aqu铆 – No se enviar谩n certificados de asistencia)


鈥 Inscr铆bete con un correo electr贸nico profesional. Recibir谩s una notificaci贸n autom谩tica de WebEx (puede llegar en tu carpeta de SPAM).
鈥 Vamos a grabar la sesi贸n. Colocaremos el enlace a la grabaci贸n y una copia de la presentaci贸n en el portal de formaci贸n: https://clarivate.libguides.com/europe/spain
鈥 Aseg煤rate de conectar el audio a trav茅s de una de las opciones (ordenador o tel茅fono). Una vez en la sesi贸n, tu micr贸fono se silenciar谩 para reducir el ruido de fondo.
鈥 Al final de la presentaci贸n (45min), podr谩s hacer una pregunta a trav茅s de la opci贸n CHAT. La formadora intentar谩 responder a todas las preguntas en los 煤ltimos 15 minutos.
Para obtener noticias y m谩s informaci贸n, consulte nuestro portal de formaci贸n regional

Los diferentes estilos para orientar al doctorando

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Mi茅rcoles 22 de junio, de 16:30 a 18:00 h. (horario espa帽ol)

– presencial (plazas limitadas) en el Auditorio 1 de la calle Zurbano 73, Planta 0 (Madrid)
– online en Zoom

Inscripci贸n gratuita en https://www.unir.net/evento/semi narios/seminarios-permanente-direccion-tesis-doctorales-estilos-de-direccion/

La direcci贸n de tesis, entendida como una pr谩ctica formativa, define al director como el m谩ximo responsable de las tareas de investigaci贸n del doctorando. El desempe帽o de este rol y su efectividad est谩n influidos por los rasgos de personalidad de este, pero tambi茅n por cuestiones relacionadas con la disciplina. En esta charla reflexionaremos sobre los diferentes estilos de direcci贸n y sus caracter铆sticas. Destacaremos la importancia de estos no solo para el correcto desempe帽o investigador del doctorando, sino tambi茅n para las relaciones presentes y futuras que se crean entre el director y el doctorando.

Vicerrectorado de Investigaci贸n UNIR

vicerrectorado.investigacion@unir.net
https://www.unir.net/universidad-online/vicerrectorados/vicerrectorado-investigacion/

Curso: 芦Introducci贸n al uso de OpenCAYLE禄

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Mediante este post, nos hacemos eco del realizado en el blog UVadoc sobre el curso 芦Introducci贸n al uso de OpenCAYLE芦.

  • Fecha:聽7 de junio de 2022.
  • Horario:聽de 10:30 a 12:30 horas.
  • Modalidad: Presencial.
  • Lugar de celebraci贸n:聽Palacio de Congresos Conde Ans煤rez.聽Sala 鈥淩eal Chanciller铆a鈥. c/ Real de Burgos, s/n, 47011 Valladolid.

聽C贸mo llegar: https://funge.uva.es/palacio/

  • Formador:聽Jos茅 Manuel Mart铆nez Garc铆a (Coordinador de Sistemas. Supercomputaci贸n Castilla y Le贸n. SCAYLE)
  • Confirmar asistencia en el correo:聽repositorio@uva.es

Toda la informaci贸n: Post en UVaDOC:聽

Introducci贸n al uso de OpenCAYLE