• Nota Legal
  • Quienes somos
  • Biblioguía de formación

Formación de Usuarios de la Biblioteca

Formación de Usuarios de la Biblioteca

Tag Archives: Investigación

Webinar Springer Natura: Mejores prácticas para controlar, archivar y compartir los datos de las investigaciones

20 miércoles Sep 2017

Posted by César in Formación en línea

≈ Comentarios desactivados en Webinar Springer Natura: Mejores prácticas para controlar, archivar y compartir los datos de las investigaciones

Tags

Investigación, Springer

Seminario en inglés, Mejores prácticas para controlar, archivar y compartir los datos de las investigaciones organizado por Springer Nature

Fecha: Jueves 28 de Septiembre 2017
Hora: 3pm CET (hora central europea)
Duración: 1 hora
Idioma: Inglés

REGISTRARSE AQUÍ

Este seminario será presentado por Iain Hrynaszkiewicz —responsable de publicaciones de datos de Springer Nature— y por Alex Ball —bibliotecario de datos de investigaciones de la Universidad de Bath— el 28 de septiembre a las 15:00 CET (hora central europea).

El seminario web comenzará con una presentación de Iain sobre las iniciativas de los editores de Springer Nature y de la industria en general que pueden ayudar a aumentar la reutilización y la fiabilidad de los estudios publicados mediante la aplicación de buenas prácticas a la hora de compartir y publicar datos de investigaciones. A continuación, Alex Ball explicará las prácticas de la Universidad de Bath para controlar, archivar y compartir los datos de las investigaciones. En su presentación, Alex compartirá su experiencia y las lecciones aprendidas del trabajo con diferentes sistemas, y explicará cómo interactúan con ecosistemas más amplios de datos de investigaciones.

Comparte esto:

  • Haz clic para compartir en X (Se abre en una ventana nueva) X
  • Haz clic para compartir en Facebook (Se abre en una ventana nueva) Facebook
  • Más
  • Haz clic para imprimir (Se abre en una ventana nueva) Imprimir
  • Haz clic para compartir en LinkedIn (Se abre en una ventana nueva) LinkedIn

Formación en bases de datos para acreditación y sexenios. Curso dirigido al PDI. Campus de Segovia

29 martes Nov 2016

Posted by César in Formación Presencial

≈ Comentarios desactivados en Formación en bases de datos para acreditación y sexenios. Curso dirigido al PDI. Campus de Segovia

Tags

Formación presencial, Investigación

biblioteca-segovia

Este curso va dirigido a todo el profesorado del campus de Segovia con vistas a la preparación de la Convocatoria para Acreditaciones y Sexenios (CNEAI-Aneca), prevista para diciembre

Fecha: martes 29 de noviembre

Hora: 12:00-14:00 h.

Lugar: aula Li-003

Contenidos: 

  • Criterios para la acreditación-sexenios. Funcionalidades de la página «La Biblioteca con la Investigación»
  • Distinción entre factor de impacto/análisis de citas/indicios de calidad
  • Prácticas: búsquedas del factor de impacto/citas
  • Otros criterios (Google Academico, índice H)

Para asistir es imprescindible apuntarse en el correo biblioteca.segovia@uva.es, indicando nombre y apellidos

Comparte esto:

  • Haz clic para compartir en X (Se abre en una ventana nueva) X
  • Haz clic para compartir en Facebook (Se abre en una ventana nueva) Facebook
  • Más
  • Haz clic para imprimir (Se abre en una ventana nueva) Imprimir
  • Haz clic para compartir en LinkedIn (Se abre en una ventana nueva) LinkedIn

Webinar Socialbiblio. Métricas 2.0 Bibliotecas

09 miércoles Nov 2016

Posted by César in Formación en línea

≈ Comentarios desactivados en Webinar Socialbiblio. Métricas 2.0 Bibliotecas

Tags

Formación en Línea, Investigación

logo_-_socialbiblio
Fecha: Miércoles, 16. Noviembre 2016 – 22:00

Los bibliotecarios, especialmente los destinados en bibliotecas universitarias y especializadas, están adquiriendo un gran protagonismo en los procesos de evaluación de la ciencia. Es ya la fracción más importante de la comunidad bibliométrica y por tanto son actores de referencia en la revolución de la llamada Ciencia 2.0 o Ciencia Abierta. Este webinar, que impartirá Isidro Aguillo el día 16 de noviembre de 2016, describirá la necesidad y composición de las nuevas métricas, el papel de los bibliotecarios en ese proceso y los retos, oportunidades y trampas a los que se enfrentan.

  • Día de emisión: miércoles 16 de noviembre de 2016.
  • Hora: 22:00h de España (puedes consultar la hora de emisión en tu país aquí)
  • Modalidad: online (puedes conectarte desde tu ordenador, tablet o móvil)
  • Inscripción gratuita:
En esta página tienes la información y la pestaña de registro:

 

Aguillo, Isidro

Isidro Aguillo

Es el responsable del Laboratorio de Cibermetría del Instituto de Políticas y Bienes Públicos del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en España….

  • Leer más

Comparte esto:

  • Haz clic para compartir en X (Se abre en una ventana nueva) X
  • Haz clic para compartir en Facebook (Se abre en una ventana nueva) Facebook
  • Más
  • Haz clic para imprimir (Se abre en una ventana nueva) Imprimir
  • Haz clic para compartir en LinkedIn (Se abre en una ventana nueva) LinkedIn

Cómo preparar las solicitudes de sexenios de investigación CNEAI (Octubre 2016)

06 jueves Oct 2016

Posted by César in Formación Presencial

≈ Comentarios desactivados en Cómo preparar las solicitudes de sexenios de investigación CNEAI (Octubre 2016)

Tags

Formación presencial, Investigación

bci    formacion-docente-logo

El servicio BcI (La Biblioteca con la Investigación) de la BUVa, conjuntamente con Vicerrectorado de Investigación y Política Científica y el Área de Formación Permanente e Innovación Docente de la UVa, organizan, como parte del Plan de Formación del Profesorado, el curso CÓMO PREPARAR LAS SOLICITUDES DE SEXENIOS DE INVESTIGACIÓN CNEAI, dirigido al PDI y a los bibliotecarios de la UVa. Se celebrará en sesión presencial de acuerdo a los siguientes datos:

Profesorado: Daniel Torres Salinas y Álvaro Cabezas Clavijo, de EC3metrics (Spin-Off de la Universidad de Granada)
Lugar: Aula Magna de la Faculta de CC. Económicas y Empresariales (Avenida del Valle Esgueva 6, Valladolid)
Fecha: Lunes, 17 de octubre de 2016 (9.00-14.00 h.)

Distribución temporal del curso:

• Sesión común para todas las áreas (1 hora)
• Sesiones separadas por áreas (4 horas):

– Criterios y herramientas para solicitud de sexenios en áreas de Ciencia y Tecnología (Criterios CNEAI 1-6)
– Criterios y herramientas para solicitud de sexenios en áreas de Ciencias Sociales, Jurídicas y Humanidades (Criterios CNEAI 7-11)

**La sesión de presentación y la sesión correspondiente a las áreas de Ciencias Sociales, Jurídicas y Humanidades serán grabadas y se publicarán en esta página.

Contenidos:

• Evaluación curricular individualizada
• Convocatoria de los sexenios de investigación
• Criterios de evaluación
• Indicadores de calidad y Fuentes de Información
• Procedimientos solicitudes
• Productos documentales que se tienen en consideración

Comparte esto:

  • Haz clic para compartir en X (Se abre en una ventana nueva) X
  • Haz clic para compartir en Facebook (Se abre en una ventana nueva) Facebook
  • Más
  • Haz clic para imprimir (Se abre en una ventana nueva) Imprimir
  • Haz clic para compartir en LinkedIn (Se abre en una ventana nueva) LinkedIn

SocialBiblio: Aprendizaje Científico

26 miércoles Mar 2014

Posted by UVADOC in Formación en línea

≈ Comentarios desactivados en SocialBiblio: Aprendizaje Científico

Tags

Aprendizaje científico, Investigación

SocialBiblio organiza el seminario: Construir y gestionar un Entorno Personal de Aprendizaje “Científico”. Por David Gómez Domínguez, gestor del conocimiento en el Observatorio de la Infancia en Andalucía y fundador de invesTiga gestores.

Fecha: 9 de abril, 22:00h. (duración: 90 minutos) 

Fuente: SocialBiblio:  http://www.wiziq.com/online-class/1723987-construir-y-gestionar-un-entorno-personal-de-aprendizaje-científico

About the Class

Todos y todas tenemos un entorno y una red personal de aprendizaje (PLE y PLN de sus siglas en inglés “Personal Learning Environment” y “Personal Learning Network”), aunque quizás no seamos conscientes de ello. Precisamente esta inconsciencia hace que perdamos muchas oportunidades de sacar partido a nuestras posibilidades de aprender a través de canales informales. Si además, a esto le añadimos conceptos como marketing académico, visibilidad, impacto social, marca personal, etc. entonces comenzamos a apellidar a nuestro PLE como “científico”. Es justo este aspecto el que vamos a tratar en nuestro webinar. Hablaremos sobre cómo crear y gestionar un PLE “Científico” en pro de trabajar nuestra marca personal y conseguir una mayor reputación digital profesional que nos lleve ganar mayor visibilidad como investigadores.

 

 

Comparte esto:

  • Haz clic para compartir en X (Se abre en una ventana nueva) X
  • Haz clic para compartir en Facebook (Se abre en una ventana nueva) Facebook
  • Más
  • Haz clic para imprimir (Se abre en una ventana nueva) Imprimir
  • Haz clic para compartir en LinkedIn (Se abre en una ventana nueva) LinkedIn

Webinar: Bibliotecarios de apoyo a la investigación

12 miércoles Feb 2014

Posted by UVADOC in Formación en línea

≈ Comentarios desactivados en Webinar: Bibliotecarios de apoyo a la investigación

Tags

Elaevier, Investigación

Los bibliotecarios de apoyo a la investigación ¿Proporciona soporte la biblioteca a la investigación en disciplinas específicas?

Librarians supporting applied research and discipline-specific researchers – Do you provide library support for applied research or specific disciplines?

♦ Elsevier nos presenta este seminario en línea, que tratará de cómo los bibliotecarios están apoyando a los investigadores en las áreas aplicadas y disciplinas específicas. Se tratará la necesaria formación académica del bibliotecario en las disciplinas que apoyan y cómo deben mantenerse al día en estas materias.

Jueves, 13 de marzo 2014.- 17.00h.  Duración: 60 minutos

Temas :

  • Las diversas necesidades de los investigadores en las áreas específicas de la disciplina y de investigación aplicada
  • ¿Cómo las expectativas (para soporte de la biblioteca) de la I + D industrial difieren en contra ambientes académicos?
  • ¿Qué herramientas están disponibles para apoyar la investigación aplicada en el ámbito académico e industrial?
  • ¿Cómo pueden los bibliotecarios que sirvan de enlace entre los individuos enfocados en la investigación aplicada y otras comunidades del campus / partes interesadas?

Formato:Es necesario estar registrado para este webinar en vivo de 50 minutos. Será transmitido internacionalmente e incluye tiempo para hacer las preguntas de los panelistas durante la sesión. El seminario es un evento gratuito y parte del programa de la Biblioteca Conectar de Elsevier para, ciencias de la salud, bibliotecarios corporativos y gubernamentales académicas.

No se puede asistir el 13 de marzo? Inscribirse en el seminario y se le notificará cuando se puede ver en línea después del evento.

Información adicional : Inscríbete para recibir una suscripción mensual gratuito a la Biblioteca Connect Newsletter , además de la notificación de otros próximos seminarios de la serie webinar Library Connect.

Los presentadores del curso son:

– Oliver Renn, Head of the Chemistry. Pharmacy Information Center, Dept. of Chemistry and Applied Biosciences, ETH Zürich

– Ye Li, Chemistry Librarian, Shapiro Science Library, University of Michigan

– Jan Reedijk, Emeritus Professor of Chemistry, Leiden University and Professor of Chemistry at King Saud University in Riyadh

 

Comparte esto:

  • Haz clic para compartir en X (Se abre en una ventana nueva) X
  • Haz clic para compartir en Facebook (Se abre en una ventana nueva) Facebook
  • Más
  • Haz clic para imprimir (Se abre en una ventana nueva) Imprimir
  • Haz clic para compartir en LinkedIn (Se abre en una ventana nueva) LinkedIn

Difusión científica

10 viernes Ago 2012

Posted by UVADOC in Acceso Abierto

≈ Comentarios desactivados en Difusión científica

Tags

Acceso Abierto, Investigación, Producción Científica e Innovación Educativa, Visibilidad

INFORME SOBRE LA DIFUSIÓN Y DIVULGACIÓN CIENTÍFICA EN INTERNET

Este Informe, es una iniciativa del Gobierno del Principado de Asturias en el marco del proyecto Cienciatec.org. Su redacción finaliza el 23 de noviembre de 2011. Elaborado mediante la asistencia técnica de Adama Web S.L.

Internet ha supuesto varias revoluciones en el ámbito de la investigación científica, no sólo facilitando la colaboración entre investigadores e investigadoras de distintas partes del mundo, además ha permitido que cualquier persona investigadora difunda sus propios trabajos sin prácticamente ningún intermediario.

Se tratan temas tan interesantes como: La forma de difundir los resultados de investigación, Visibilidad y accesibilidad de los trabajos científicos, Open Access en España, etc. 

Acceso a la publicación

Comparte esto:

  • Haz clic para compartir en X (Se abre en una ventana nueva) X
  • Haz clic para compartir en Facebook (Se abre en una ventana nueva) Facebook
  • Más
  • Haz clic para imprimir (Se abre en una ventana nueva) Imprimir
  • Haz clic para compartir en LinkedIn (Se abre en una ventana nueva) LinkedIn

Certamen de Comunicación Científica

26 jueves Jul 2012

Posted by UVADOC in Comunicación Científica

≈ Comentarios desactivados en Certamen de Comunicación Científica

Tags

Comunicación Científica, Investigación

F E C Y T · Ciencia e Innovación ·

II CERTAMEN DE COMUNICACIÓN CIENTÍFICA

La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) pone en marcha la segunda edición del Certamen FECYT de comunicación científica. A través de este premio, la Fundación quiere fomentar la labor informativa del periodismo científico mediante el reconocimiento de aquellos trabajos periodísticos que divulguen conocimiento científico y/o la innovación con informaciones sobre personas, investigaciones, hallazgos, desarrollos o productos tanto relacionados con la ciencia como con las aplicaciones prácticas de la misma. Este premio incluye además una categoría especial, dirigida a los propios investigadores, como reconocimiento a su papel fundamental en la comunicación de la ciencia.

Candidatura a través de la web: www.certamencomunicacion.fecyt.es.

Comparte esto:

  • Haz clic para compartir en X (Se abre en una ventana nueva) X
  • Haz clic para compartir en Facebook (Se abre en una ventana nueva) Facebook
  • Más
  • Haz clic para imprimir (Se abre en una ventana nueva) Imprimir
  • Haz clic para compartir en LinkedIn (Se abre en una ventana nueva) LinkedIn
Newer posts →

Buscar por Tema

Entradas recientes

  • eLibro, formaciones mayo 2025
  • I Ciclo de Formación Online de la base de datos Web of Science (WoS) (20-22 de mayo de 2025)
  • Formaciones online ProQuest-4: Ebook Central y la Inteligencia artificial

Etiquetas

Acceso Abierto APC Aranzadi Bases de datos Bibliografía BUVaEbook Citas Bibliográficas CVN Ebsco Ebscohost eLibro Elsevier Europeana FECYT Flow Formación Formación en Competencias Informacionales Formación en Línea Formación Moodle Formación presencial Gestores Bibliográficos IEEE InCite Investigación JCR Journal Citation Report La Ley Digital Libros electrónicos Medline Mendeley Proquest Publicaciones científicas Recursos de información RefWorks Revistas científicas SciFinder Scopus Springer Trabajos académicos UvaDoc Web of Knowledge Web of Science Wikipedia Wiley Online Library WOS

Comentarios recientes

    Universidad de Valladolid. Biblioteca

    Proudly powered by WordPress Theme: Chateau by Ignacio Ricci.