Category Archives: Trabajos académicos

Mejora tu rendimiento académico.

01 jueves Oct 2026

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Abierta la inscripción al Curso online de Recursos Bibliográficos para Estudiantes de Grado. Iniciación (1ª ed.) por la Biblioteca del Campus de Palencia.

Ayer, 30 de septiembre, se abrió el plazo de inscripción en el curso online “Recursos Bibliográficos para Estudiantes de Grado. Iniciación (1ª ed.)” impartido por la Biblioteca del Campus de Palencia.

¿Te enfrentas a la elaboración de trabajos académicos, prácticas o tu Trabajo de Fin de Grado y sientes que pierdes demasiado tiempo buscando información fiable? La Biblioteca del Campus de Palencia convoca la 1ª edición del Curso online de Recursos Bibliográficos para Estudiantes de Grado (Iniciación), una acción formativa diseñada para dotarte de las competencias informacionales imprescindibles en tu etapa universitaria.

🎯 Objetivos del curso

Esta formación te permitirá alcanzar las siguientes metas:

  • Conocer los servicios institucionales: Descubre en profundidad los recursos y herramientas de la Biblioteca Universitaria y su sitio web.

  • Optimizar estrategias de búsqueda: Adquiere los conocimientos técnicos necesarios para diseñar búsquedas de información precisas y eficaces.

  • Manejar herramientas de la UVa: Aprende a utilizar con soltura los recursos bibliográficos generales de la institución, tales como el catálogo Almena y Dialnet.

  • Filtrar la web de forma crítica: Identifica los principales recursos de búsqueda en internet y desarrolla la capacidad de seleccionar y evaluar los resultados con rigor.

  • Ética y rigor científico: Adquiere las competencias requeridas para elaborar trabajos académicos y científicos, utilizando la información de manera crítica, respetuosa y evitando malas prácticas.

📖 Contenidos del programa

El plan de estudios se estructura en los siguientes módulos prácticos:

  1. El entorno digital de la biblioteca: La web de la biblioteca universitaria y sus servicios.

  2. Fundamentos de recuperación de información: Nociones básicas (qué son las palabras clave, diseño de estrategias y tipos de búsqueda).

  3. Catálogos y repertorios especializados: Catálogo de la biblioteca, Dialnet y otros recursos de la BUVa.

  4. Búsqueda en la web científica: Google Scholar (Académico) y criterios de búsqueda avanzada en internet.

  5. Gestión de referencias: Iniciación al gestor bibliográfico Mendeley.

  6. Producción científica: Metodología y pautas sobre cómo elaborar un trabajo académico y científico de calidad.

💡 ¿Por qué deberías participar?

  • Flexibilidad total: Formato online adaptado a tus horarios de estudio.

  • Ahorro de tiempo: Domina los accesos directos a la documentación científica que realmente necesitas.

  • Valor curricular y práctico: Facilita la redacción de tus entregas y mejora notablemente la calidad formal de tus trabajos.

INSCRIPCIONES EN:    https://forms.cloud.microsoft/e/LbQaDGEYGp

DESTINATARIOS: Alumnos de los primeros cursos de grado

FECHA DE REALIZACIÓN: Del 14 de octubre al 6 de noviembre de 2026

PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Del 30 septiembre al 13 de octubre 2026

DURACIÓN: 25 horas

ACREDITACIÓN: Se expedirá un certificado acreditativo a los alumnos que sean considerados aptos y que les permitirá el reconocimiento académico como actividad cultural con valor de 1 crédito.

LUGAR: Curso online a través del Campus Virtual de Extensión Universitaria de la UVa

REQUERIMIENTOS TÉCNICOS: Conexión a Internet. Al trabajar en la plataforma Moodle, será necesario acceder con las claves de acceso de la UVa.

¡Inscríbete ahora! Consulta los plazos y el procedimiento de matrícula a través de los canales oficiales de la Biblioteca del Campus de Palencia. Potencia tus competencias informacionales desde el primer día.

Las revisiones por pares: su importancia y visibilidad en los perfiles de investigadores de Web of Science

24 lunes Jun 2024

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Webinario público impartido por Lluís Codina (Profesor e investigador de la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona) y Anne Delgado (Formadora de Clarivate)

Datos de interés:

  • Día y hora: jueves, 11 de julio a las 14:00-15:00 en Madrid
  • Formadores: Anne Delgado y Lluís Codina

Se cubrirán los siguientes aspectos:

  • Rol de la evaluación por pares en la comunicación científica y responsabilidad de los autores
  • La evaluación por pares como parte del perfil de un investigador
  • Posibilidades de la evaluación abierta para el CV de los autores

Inscríbete con un correo electrónico institucional

Si tuvieras problemas con la inscripción escribe a formacion.biblioteca.universitaria@uva.es

Si no puedes asistir a la sesión, inscríbete de todos modos. La sesión se grabará, y todos los inscritos recibirán un correo de seguimiento con el enlace de la grabación.

Te recordamos que no enviamos certificados de asistencia para los webinarios.

Perfil de autor-a en Scopus: 24 abril a las 17:00h.

02 martes Abr 2024

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Desde el Observatorio Iberoamericano de Revistas Científicas de Comunicación (OIRCC) nos ofrecen webinars gratuitos #OIRCCenDirecto en los que dan consejos prácticos a personas vinculadas a las revistas científicas, especialmente de Comunicación, independiente de su rol en edición, revisión, autoría o colaboración.

Este #OIRCCenDirecto5, está dedicado al Perfil de autor-a en Scopus y en él se verá:

✅ Creación y corrección del perfil de autor-a en Scopus.

✅ Búsquedas de autor-a en Scopus.

✅ Métricas de autor-a.

✅ Análisis de la producción científica de la autoría.

✅ Crear alertas de autor-a en Scopus.

Webinar destinado a quienes publican en revistas científicas.

  • 🗓 Miércoles 24/04/2024. 🕔 17:00h.
  • 🎙 Interviene Pablo Secades-Vázquez (Elsevier-Scopus)

🔚 Inscríbete antes del próximo 22/04/2024 desde aquí https://acortar.link/cMgPZ7

En el formulario podrás adelantar preguntas para ser tratadas en la sesión y plantear nuevos temas de futuros webinars.

Ahorra tiempo con la actualización automática de tu perfil de investigador en Web of Science: 26 abril de 11 a 12h.

14 viernes Abr 2023

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Este mes nos explicarán en qué consiste la actualización automática de los perfiles de investigadores.

¡NOVEDAD! a partir del 13 de abril los perfiles de investigadores en Web of Science se actualizan automáticamente. Todos los usuarios han recibido una notificación por correo electrónico. Ahorra el tiempo que antes dedicabas a reclamar publicaciones manualmente, ya que Web of Science lo hará por ti a medida que vayas publicando.

  • Día: 26 de abril
  • Hora: 11 a 12 h. (Madrid)
  • Presentado por Gabriela Balladares y Anne Delgado

Si quieres conocer todos los detalles de esta nueva funcionalidad, inscríbete a esta sesión.

Te guiaran a través de las características esenciales tales como:

  • Adiciones automáticas de publicaciones de Web of Science Colección Principal a tu perfil
  • Notificaciones por correo electrónico cuando se realicen actualizaciones con enlaces para gestionar fácilmente tus publicaciones
  • Desactivación de las actualizaciones automáticas si prefieres seguir haciéndolo manualmente

Si no puedes asistir a la sesión, inscríbete de todos modos. La sesión se grabará, y todos los inscritos recibirán un correo de seguimiento con el enlace de la grabación.

¿Te perdiste uno de nuestros webinars? Consulta nuestro Portal de formación español.

Le recordamos que no enviamos certificados de asistencia a los webinars mensuales

  • Inscríbete con un correo electrónico profesional. Recibirás una notificación automática de WebEx (puede llegar en tu carpeta de SPAM).
  • Se va a grabar la sesión. Se colocará el enlace a la grabación y una copia de la presentación en el portal de formación: https://clarivate.libguides.com/europe/spain
  • Asegúrate de conectar el audio a través de una de las opciones (ordenador o teléfono). Una vez en la sesión, tu micrófono se silenciará para reducir el ruido de fondo.
  • Al final de la presentación (45min), podrás hacer una pregunta a través de la opción CHAT. La formadora intentará responder a todas las preguntas en los últimos 15 minutos.

¿Qué hay de nuevo con los perfiles de los investigadores en la Web of Science?: 28 sept. de 11 a 12h.

12 lunes Sep 2022

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El personal investigador necesita hacer visible su trabajo mediante perfiles públicos individuales que presentan el núcleo de sus actividades, ya sean publicaciones académicas, citas, revisiones por pares o trabajos de edición de revistas. El 18 de agosto, los perfiles de Publons se han trasladado a la Web of Science. Únete a esta sesión para aprender todas las novedades sobre los perfiles de investigador de la Web of Science, y aprende a gestionar tu perfil para aumentar tu visibilidad y la de tu institución.

Si no puedes asistir a la sesión, inscríbete de todos modos. La sesión se grabará, y todos los inscritos recibirán un correo de seguimiento con el enlace de la grabación.

– Inscríbete con un correo electrónico profesional. Recibirás una notificación automática de WebEx (puede llegar en tu carpeta de SPAM).
– Se va a grabar la sesión. Se colocará el enlace a la grabación y una copia de la presentación en el portal de formación: https://clarivate.libguides.com/europe/spain
– Asegúrate de conectar el audio a través de una de las opciones (ordenador o teléfono). Una vez en la sesión, tu micrófono se silenciará para reducir el ruido de fondo.
– Al final de la presentación (45min), podrás hacer una pregunta a través de la opción CHAT. La formadora intentará responder a todas las preguntas en los últimos 15 minutos.

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Clarivate is looking for volunteers to help developing the new version of MyRA (Web of Science My Research Assistant). The next generation of mobile app will be a “Researcher App” and will integrate with the current campusM application from ExLibris. If you would like to participate in the meetings with Clarivate & ExLibris developers and provide your suggestions, please let me know.

Del «paper» científico al público general: cómo escribir un artículo divulgativo efectivo

11 lunes Jul 2022

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Miércoles 20 de julio de 2022, de 11 a 13 h. (horario español) en Zoom.

 
Toda la información en:
https://www.unir.net/universidad-online/vicerrectorados/vicerrectorado-investigacion/seminario-permanente-cultura-investigacion/ 

INSCRIPCIÓN gratuita antes del 19 de julio: AQUÍ

Redactar un artículo científico es muy distinto de preparar un artículo divulgativo. Los destinatarios son diferentes. Y el contenido. El lenguaje utilizado no es el mismo. Lo mismo sucede con los modos narrativos, con el tono, los resultados, los objetivos… Casi todo es distinto.

El ponente de este seminario recuerda en qué y en quién se debe pensar a la hora de plantear un artículo divulgativo. Y, sobre todo, lo que es necesario olvidar.

¿Existe un modelo de artículo divulgativo efectivo? En esta sesión se analiza cuáles son sus características, los tipos de artículo divulgativo, cómo plantearlos, cómo ejecutarlos, cómo introducir la evidencia sin que sean “un tostón”, cómo titularlos para que resulten atractivos, pero a la vez rigurosos. Se reflexiona además sobre por qué interesa divulgar y a quién le interesa hacerlo.

Se presentan los principales canales de divulgación, especialmente la plataforma The Conversation, en la que colabora, entre otras universidades, UNIR: cómo darse de alta, cómo proponer una idea, cómo llevarla a cabo, cómo conocer el impacto de lo publicado. Y se responde a estas preguntas: ¿por qué interesa a docentes e investigadores hacer divulgación?, y ¿cómo beneficia a la carrera académica e investigadora?

Luis Felipe Torrente, cofundador y director de la edición en español de la plataforma The Conversation, recordará en qué y en quién se debe pensar a la hora de plantear un artículo divulgativo. Y sobre todo, lo que es necesario olvidar.

Se presentar los principales canales de divulgación, especialmente la plataforma The Conversation: cómo darse de alta, cómo proponer una idea, cómo llevarla a cabo, cómo conocer el impacto de lo publicado.

Y se responde a estas preguntas: ¿por qué interesa a docentes e investigadores hacer divulgación?, y ¿cómo beneficia a la carrera académica e investigadora?

Vicerrectorado de Investigación UNIR

vicerrectorado.investigacion@unir.net
https://www.unir.net/universidad-online/vicerrectorados/vicerrectorado-investigacion/

Los diferentes estilos para orientar al doctorando

16 jueves Jun 2022

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Miércoles 22 de junio, de 16:30 a 18:00 h. (horario español)

– presencial (plazas limitadas) en el Auditorio 1 de la calle Zurbano 73, Planta 0 (Madrid)
– online en Zoom

Inscripción gratuita en https://www.unir.net/evento/semi narios/seminarios-permanente-direccion-tesis-doctorales-estilos-de-direccion/

La dirección de tesis, entendida como una práctica formativa, define al director como el máximo responsable de las tareas de investigación del doctorando. El desempeño de este rol y su efectividad están influidos por los rasgos de personalidad de este, pero también por cuestiones relacionadas con la disciplina. En esta charla reflexionaremos sobre los diferentes estilos de dirección y sus características. Destacaremos la importancia de estos no solo para el correcto desempeño investigador del doctorando, sino también para las relaciones presentes y futuras que se crean entre el director y el doctorando.

Vicerrectorado de Investigación UNIR

vicerrectorado.investigacion@unir.net
https://www.unir.net/universidad-online/vicerrectorados/vicerrectorado-investigacion/

Taller de autores SPRINGER-NATURE: Cómo publicar trabajos de investigación

10 miércoles Abr 2019

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La Biblioteca junto con la editorial SPRINGER NATURE, organiza un taller de autores el martes 7 de mayo a las 10:00 en el Salón de actos de la Escuela de Ingenierias Industriales, con una duración aproximada de 2 h.

Estará a cargo de Nathalie Jacobs editora ejecutiva, que ya nos impartió otro interesante taller en 2018.

PROGRAMA:

  • Springer Nature – quiénes somos – qué hacemos
  • Springer Nature programa de revistas
  • Revistas: posición en el Mercado
  • Libros: posición en el Mercado
  • Publicaciones en España
  • Información sobre autores
  • Por qué tiene que publicar – y por qué en Inglés
  • Estructura de un manuscrito
  • Estrategias eficaces para publicar
  • Ética de publicaciones
  • Como mandar un manuscrito a una revista
  • Publicar un libro

Inscripciones aquí 

CURSO PRESENCIAL: HERRAMIENTAS PARA LA ELABORACIÓN DEL TFG. En la Biblioteca del Campus de Soria

13 miércoles Mar 2019

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DESTINATARIOS: alumnos de 4º y 5º de grado.

DURACIÓN: 5 horas (gratuito, se expedirá certificado de asistencia a quien lo solicite).

FECHAS: 22 de marzo.

HORARIO: 9 a 14h.

CONTENIDO:

  • Búsqueda y evaluación de información científica.
  • Elaboración de normas de estilo.
  • Utilización del gestor bibliográfico Mendeley.
  • Defensa del T.F.G.
  • Repositorio de la UVA: edición electrónica, formato de presentación y derechos de autor.

LUGAR: Biblioteca del Campus (Sala de recursos para el aprendizaje)

INSCRIPCIONES DEL 6 AL 15 DE MARZO EN LA BIBLIOTECA DEL CAMPUS O A TRAVÉS DEL MAIL biblioteca.soria@uva.es INDICANDO: NOMBRE, CURSO (4º o 5º). LA INSCRIPCIÓN SERÁ INDIVIDUAL.

Curso online sobre «Recursos de información de economía, comercio y empresa». 10ªedición

25 lunes Feb 2019

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Convocatoria de una nueva edición del Curso online gratuito sobre “Adquisición de habilidades en Recursos de Información de Economía, Comercio y Empresa”, organizado conjuntamente por la Biblioteca de Económicas y Empresariales y la Biblioteca de Comercio de la UVa.

Esta formación está principalmente dirigida a estudiantes de grado (especialmente útil si están próximos a realizar su TFG) de dichas facultades, pero también está abierta a cualquier otro miembro de la comunidad universitaria que esté interesado, siempre que haya disponibilidad de plazas.

El curso se impartirá en la plataforma Moodle, a través del Campus Virtual de la UVa,  y tendrá  una duración de 4 semanas desde el 7 de marzo hasta el 7 de abril de 2019. Al inicio del curso, como se indica en el programa, se impartirá una clase presencial de una hora de duración (Jueves 7 de marzo, 12-13h. Aula AI3 (Facultad de Económicas-2ª Planta).

La automatrícula se realizará del 28 de febrero al  6 de marzo de 2019 en: 

hhttp://bit.ly/2xj8smU (Contraseña: comeco).

La biblioteca confirmará por correo electrónico la admisión o exclusión en el curso.

Si sumas 25 horas obtendrás certificado acreditativo y el reconocimiento como actividad cultural de 1 crédito.