Sesión de bienvenida-Segovia

Sesión Informativa

Alumnos: Publicidad y Relaciones Públicas

30 de Septiembre de 2013

Lugar: Biblioteca del Campus de Segovia

Programa

Sesión de mañana:
12:00 Belinda de Frutos Torres: Coordinadora del Título

12:30 Eva Navarro: Vicedecana de Alumnos
12:45 Becaria de Relaciones
13:00 Visita de las instalaciones del campus en grupos de 20 alumnos (3 grupos)
Recorrido:
Grupo a: 13:00 horas Biblioteca; 13:15 Plató de vídeo y sala edición; 13:30 Hall (iniciativas de los alumnos).
Grupo b: 13:00 laboratorios; 13:15 Hall; 13:30 Biblioteca
Grupo c: 13:00 Hall; 13:15 Biblioteca; 13:30 Laboratorios

Sesión de tarde:
17:30 Belinda de Frutos Torres: Coordinadora del Título
18:00 Eva Navarro: Vicedecana de Alumnos
18:15 Becaria de Relaciones
18:30 Visita de las instalaciones del campus en grupos de 20 alumnos (3 grupos)
Recorrido:
Grupo a: 18:30 horas Biblioteca; 18:45 Plató de vídeo y sala edición; 19:00 Hall (iniciativas de los alumnos).
Grupo b: 18:30 laboratorios; 18:45 Hall; 19:00 Biblioteca
Grupo c: 18:30 Hall; 18:45 Biblioteca; 19:00 Laboratorios

Durante la visita se proyectará en el videowall una bobina con imágenes de las iniciativas de nuestros alumnos de publicidad. En el hall se situarán unas mesas donde se ubicaran las iniativas de los alumnos: Bainai, Tintorro, Pogodependientes, UMMA, Emisión Mahonita, lágrimas negras… para que los ellos cuenten personalmente sus proyectos.

SciFinder- Formación presencial

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SciFinder: Sesión Formativa

Miércoles 23 de octubre de 2013

Horario: 10.00h. a 12.00 h.

Lugar: E.T.S. Ingeniería Informática.- Campus Miguel Delibes.- Laboratorio 105 (1L005 primera planta)

Dirigida a: Profesores, Investigadores y Estudiantes interesados

Impartido por: Míriam Plana, Representante en España de Chemical Abstracts Service

Confirme su asistencia en: piedad.casado@uva.es (Directora de la Biblioteca Miguel Delibes)

Plazas limitadas hasta completar aforo (Plazo para confirmar asistencia hasta: 25 de septiembre de 2013)

Programa 
  • 10:00-10:30h. Sesión teórica: bases de datos, novedades en SciFinder (junio 2013)
  • 10:30-11:30h. Sesión práctica: Presentación de ejercicios y realización de los mismos. Cada usuario podrá escoger los ejercicios en base a su investigación
  • 11:30h-12:00h. Puesta en común de ejercicios. Debate sobre distintas maneras de solucionar un problema.

Es conveniente que los asistentes tengan LoginID y Password para acceder a SciFinder (Regístrese)

OvidSP-Septiembre-Octubre

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Novedades OvidSP: Formación en línea

Para aprender cómo ampliar los resultados de sus búsquedas con contenidos Multimedia en OvidSP, se han organizado Sesiones de formación on-line sobre las mejoras de la plataforma OvidSP.

Las sesiones son impartidas en español, por formadores expertos de Ovid. Incluyen:

  • Cómo acceder a Videos e imagines junto con sus resultados de Texto Completo
  • Cómo ofrecer acceso a sus usuarios institucionales a los contenidos multimedia pertenecientes a las revistas y libros que subscribe su institución

El contenido multimedia disponible actualmente en OvidSP incluye:

  • Más de 1.800 videos de procedimientos, entrevistas de expertos, técnicas de diagnóstico y tratamiento, conferencias y discusiones de artículos
  • Más de 2 millones de imágenes desde el año 2010 para diagnóstico visual, formación, y presentaciones y mucho más
  • Disponibles sobre especialidades claves de medicina y enfermería
  • Todo el contenido multimedia procede de fuentes de prestigio y referencias emblemáticas.

Para asistir a  las sesiones disponibles, debe registrarse

Novedades OvidSP – Contenido Multimedia. 6 Septiembre, 2013.- 10.00h. Registrarse

Novedades OvidSP – Contenido Multimedia 13 Septiembre, 2013.- 10.00h. Registrarse

Novedades OvidSP – Contenido Multimedia 25 Septiembre, 2013.- 10.00h. Registrarse

Novedades OvidSP – Contenido Multimedia 4 octubre, 2013.- 02.00h. Registrarse

RefWorks, Agosto 2013

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La sesión de RefWorks en línea para este mes de agosto de 2013 es la siguiente:

RefWorks en 20 minutos

Fecha y hora: miércoles, 28 agosto de 2013 13:00 h.

Imparte la formación: Marta Estruch

Duración: 30 minutos

Registrarse

Descripción: Esta sesión cubre una introducción breve de los aspectos básicos del funcionamiento de RefWorks. Tiene una duración de 20 minutos + turno Preguntas y Respuestas.

Programa de la formación

1) Crear una cuenta

2) Añadir referencias mediante la Exportación Directa desde bases de datos online

3) Crear carpetas

4) Crear una bibliografía – desde una lista de referencias y desde un documento utilizando Write N Cite

Esta sesión es muy útil para aprender rápidamente las funcionalidades básicas de RefWorks.

    Recuerde que a través de esta página podrá ver los cursos de formación online (Webinars) programados durante cada mes para RefWorks e inscribirse, tanto los cursos en línea como los cursos grabados:
http://www.refworks-cos.com/training > RefWorks en español

 

 

  

SCOPUS Formación en línea

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SCOPUS- Formación en Línea

Elsevier nos informa que desde el próximo día 9 de septiembre hasta el día 13 de septiembre, se han  planificado una serie de cursos interactivos,  para dar a conocer la base de datos de Scopus. Esta formación cuenta con dos niveles de formación: básica y avanzada 

Para poder inscribirse pinche en el siguiente enlace INSCRIPCIÓN

Más información: SCOPUS

Contenido del Curso

Cobertura de Scopus

Funcionalidad de Scopus: nivel básico o nivel avanzado

La duración de cada sesión es de una hora aproximadamente y contará con un número máximo de 70 usuarios por curso, por lo que se requiere inscripción anticipada.

El plazo de apertura de la inscripción ya está abierto. Para poder realizar este curso es necesario que disponga de un ordenador con conexión a Internet.

Teléfono: Se recomienda hacer la llamada en un lugar tranquilo para que no se oiga el ruido del fondo. La llamada es gratuita. Se escucha al profesor a través de una teleconferencia). Es absolutamente necesario llamar por teléfono y no por la tarjeta de audio del ordenador.

Para poder inscribirse pinche en el siguiente enlace INSCRIPCIÓN

Calendario de las formaciones

Presentaciones:

JCR 2012

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Ya está disponible el Journal Citation Report (JCR) de 2012 en la web, este puede ser consultado en la URL www.accesowok.fecyt.es/jcr

En esta edición como siempre se separan en dos secciones el JCR para ciencias y el JCR para ciencias sociales con 10.853 revistas listadas en 232 categorías y 83 países.

379 revistas reciben su primer factor de impacto, pero 33 revistas han sido eliminadas debido a una baja actividad en las citas. La eliminación de revistas tiene el objetivo de garantizar la integridad en los informes, si bien estas revistas serán reevaluadas de nuevo a los dos años para reconsiderar su inclusión en JCR.

Más información sobre JCR: http://wokinfo.com/products_tools/analytical/jcr/

Más información en los Tutoriales de la Biblioteca: http://www.netvibes.com/tutorialesuva#FACTOR_DE_IMPACTO

WOK- Formación en línea

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Formación WOK en inglés

Informamos que Thomson Reuters ha organizado nuevas sesiones de formación online de la Web of Knowledge, que tendrán lugar los días 9, 16,17, 23, 25 y 31 de julio. La formación será impartida por formadores de Thomson Reuters (EEUU) en inglés. Estos cursos están destinados a ampliar el nivel de conocimiento de las bases de datos y herramientas de WoK.

INSCRIPCION

SwetsWise

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Formación SwetsWise  para la Universidad de Valladolid

El próximo día 10 de julio, los bibliotecarios contamos con una sesión de formación en línea de la nueva plataforma SwetsWise-

  • Fecha: 10 de julio, 10.00 h.  Duración aproximada: 1 hora
  • Destinatarios: Personal Bibliotecario
  • Modalidad: en línea
  • Para la formación es necesario registrarse en:  https://www2.gotomeeting.com/register/210236122
  • Imparte la formación: Núria Sauri (Swets Electronic Products Manager)

Una vez registrado, cada participante recibirá los datos de conexión.

SwetsWise en Almena:  http://almena.uva.es/record=e1000020~S1*spi

Formación en Línea: SocialBiblio

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CITA con SocialBiblio

SocialBiblio es una comunidad de prácticas en línea y gratuitas sobre biblioteconomía, documentación y gestión de la información. SocialBiblio se dirige a profesionales de la información: bibliotecarios, documentalistas, archiveros, etc. y también a los propios usuarios de las unidades de información que quieran formarse sobre un área concreta.

SocialBiblio organiza webinars los martes y miércoles. Los martes se organizan desde Latinoamérica, y los miércoles se organizan desde España. Las clases quedan grabadas y se podrán ver posteriormente.

Curso: Cómo gestionar tu impacto científico y académico: alertas y perfiles

26 de JUNIO miércoles 22:00 (España)

En este webinar se aprenderá a gestionar el impacto científico y académico de un investigador desde dos puntos vista. Por un lado mediante la creación de alertas que nos informen de cuándo nuestros documentos son citados. Asimismo aprenderemos a configurar alertas para estar atentos a frentes de investigación.
Una vez vistas las alertas nos centraremos en los perfiles. Los perfiles nos permiten poner nuestra producción científica en una web de forma abierta y sencilla. Asimismo estos perfiles nos ofrecen una serie de indicadores globales de nuestro CV y de los trabajos a nivel individual. Por tanto, nos permiten tener más visibilidad y conocer nuestro impacto. Además se actualizan con poco esfuerzo.
A nivel práctico nos centramos en dos fuentes:
1) La Web of Knowledge y Research ID
2) Google Scholar y Google Scholar Profile

Nuestro ponente será: Daniel Torres Salinas
Más información sobre horarios e inscripción: SocialBiblio

Scifinder: nuevo diseño

SciFinder estrenará a finales de junio, un nuevo diseño. Los usuarios tendrán acceso a las potentes opciones de búsqueda con un solo “click” y, podrán identificar rápidamente, la investigación sobre su tema de interés, más reciente y relevante.

Para saber más: http://www.cas.org/products/scifinder#newdesign

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=czL0g-dLiKc&feature=player_embedded]

Encontrareis un video que muestra el nuevo diseño, así como materiales (pdf’s) con más información.