Taller: Competencias Informacionales. 13 de febrero

12 miércoles Feb 2014

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Taller sobre experiencias CI2 en las universidades españolas

Para avanzar en el cumplimiento del Objetivo 1 de la Línea 2 del Plan Estratégico de REBIUN, se ha organizado, en colaboración con la Intersectorial CRUE-TIC, un Taller sobre experiencias CI2 (Competencias informáticas e informacionales) en las universidades españolas. La responsable de su organización es la Biblioteca de la Universidad de La Laguna, en colaboración con la Universidad Carlos III de Madrid.

Objetivos del Taller:

  • Dar visibilidad a las experiencias de las universidades españolas que están trabajando con sus usuarios las competencias informáticas e informacionales
  •  Ofrecer a otras universidades que estén interesadas en implementar programas de formación CI2 la posibilidad de aprender de esas experiencias

El Taller comenzará de forma virtual el día 13 de febrero en un aula alojada en la ULL donde se recogen las experiencias de las universidades que ya trabajan CI2. En ese aula virtual, cada universidad con formación CI2 ofrece información básica sobre su modelo de formación. Además, en el aula se ha creado un foro en el que los inscritos en el Taller podrán debatir, aportar comentarios o aclarar dudas sobre dichas experiencias

El 11 de marzo se realizará la parte presencial del Taller en el Campus Madrid-Puerta de Toledo de la Universidad Carlos III de Madrid. Ese día los asistentes se dividirán en grupos para debatir cómo se puede integrar la formación CI2 en nuestras universidades y qué papel pueden jugar la Biblioteca y el Servicio de Informática.

Las Universidades invitadas que no puedan asistir a la sesión presencial, tendrán la opción de participar únicamente en el Aula virtual.

Tosa la información en:

http://eventos.udv.ull.es/event_detail/974/detail/taller-de-formador-de-formadores-en-competencias-informaticas-e-informacionales.html

Webinar: Bibliotecarios de apoyo a la investigación

12 miércoles Feb 2014

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Los bibliotecarios de apoyo a la investigación ¿Proporciona soporte la biblioteca a la investigación en disciplinas específicas?

Librarians supporting applied research and discipline-specific researchers – Do you provide library support for applied research or specific disciplines?

♦ Elsevier nos presenta este seminario en línea, que tratará de cómo los bibliotecarios están apoyando a los investigadores en las áreas aplicadas y disciplinas específicas. Se tratará la necesaria formación académica del bibliotecario en las disciplinas que apoyan y cómo deben mantenerse al día en estas materias.

Jueves, 13 de marzo 2014.- 17.00h.  Duración: 60 minutos

Temas :

  • Las diversas necesidades de los investigadores en las áreas específicas de la disciplina y de investigación aplicada
  • ¿Cómo las expectativas (para soporte de la biblioteca) de la I + D industrial difieren en contra ambientes académicos?
  • ¿Qué herramientas están disponibles para apoyar la investigación aplicada en el ámbito académico e industrial?
  • ¿Cómo pueden los bibliotecarios que sirvan de enlace entre los individuos enfocados en la investigación aplicada y otras comunidades del campus / partes interesadas?

Formato:Es necesario estar registrado para este webinar en vivo de 50 minutos. Será transmitido internacionalmente e incluye tiempo para hacer las preguntas de los panelistas durante la sesión. El seminario es un evento gratuito y parte del programa de la Biblioteca Conectar de Elsevier para, ciencias de la salud, bibliotecarios corporativos y gubernamentales académicas.

No se puede asistir el 13 de marzo? Inscribirse en el seminario y se le notificará cuando se puede ver en línea después del evento.

Información adicional : Inscríbete para recibir una suscripción mensual gratuito a la Biblioteca Connect Newsletter , además de la notificación de otros próximos seminarios de la serie webinar Library Connect.

Los presentadores del curso son:

– Oliver Renn, Head of the Chemistry. Pharmacy Information Center, Dept. of Chemistry and Applied Biosciences, ETH Zürich

– Ye Li, Chemistry Librarian, Shapiro Science Library, University of Michigan

– Jan Reedijk, Emeritus Professor of Chemistry, Leiden University and Professor of Chemistry at King Saud University in Riyadh

 

Manual para los investigadores. UPV

07 viernes Feb 2014

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Manual básico para los investigadores.- Universidad  Politécnica de Valencia

La Universidad Politécnica de Valencia, cuenta con más de 100 asignaturas en abierto incluidas en el portal OCW (Open Course Ware). Se encuentran en el apartado de «Materiales docentes» y están publicadas bajo una licencia Creative Commons.

El Manual báico para los investigadores cubre aspectos como  la evaluación de las publicaciones científicas, la gestión de los derechos de autor, y el uso de herramientas para gestionar las referencias bibliográficas. El principal objetivo es que el investigador adquiera conocimientos y aprenda a utilizar herramientas que le serán de utilidad en las diferentes etapas de la actividad investigadora.

http://www.upv.es/contenidos/OCW/info/824272solocontenidoc.html

  1. Introducción
  2. Las citas de artículos y el factor de impacto de las revistas
  3. Recursos alternativos para calcular citas e índices de impacto
  4. Aspectos básicos de la propiedad intelectual
  5. Los gestores de referencias bibliográficas. Refworks 2.0
  6. El movimiento de acceso abierto
  7. Claves para mejorar la gestión de los derechos de autor
  8. Herramientas 2.0 para mejorar la difusión de tus investigaciones

Cómo buscar y usar información científica

07 viernes Feb 2014

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Cómo buscar y usar información científica: Guía para estudiantes universitarios

Martínez Rodríguez, Luis Javier Cómo buscar y usar información científica: Guía para estudiantes universitarios 2013., 2013 (Unpublished) [Guide/Manual] (Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.)

Fuente: http://eprints.rclis.org/20141/

Luis Javier Martínez Rodríguez, Coordinador del Plan de Competencias en Información de la Biblioteca de la Universidad de Cantabria, ha publicado en E-LIS una guía para ayudar a los estudiantes universitarios a buscar y usar la información científica. 

Abstract E–LIS: Esta guía, dirigida a estudiantes universitarios, ofrece orientaciones sobre la información y la literatura científica, cómo seleccionar y analizar la fiabilidad de los contenidos que se encuentran en la Web; cómo acceder mejor a información solvente y acreditada; cómo aprovechar los recursos de las bibliotecas universitarias; qué géneros de publicaciones científicas existen y de qué manera pueden usarse; cómo buscar y reunir documentación sobre un tema de estudio; qué herramientas de búsqueda pueden elegirse; cómo utilizar la información de forma eficaz y legítima; cómo gestionar referencias y documentos; cómo analizarlos y trabajar con ellos; cómo citar y redactar bibliografía; y cómo presentar trabajos académicos.

Uso ético de la información y Citas

07 viernes Feb 2014

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USO ÉTICO DE LA INFORMACIÓN Y CITAS BIBLIOGRÁFICAS

Fuente: Biblioteca UNED

La Biblioteca de la UNED cuenta con un interesante tutorial sobre Uso ético de la información, Citas bibliográficas, ¿Cómo se cita…? y Enlaces de interés

Uso ético de la Información: Qué es el plagio, Cómo evitarlo, Programas antiplagio

Citas Bibliográficas:  Dóndes se sitúan las citas, Elementos de una cita, Cómo se elaboran, Cómo se organizan, Gestores de Citas

Cómo se Cita: Documentos impresos, electrónicos, Sistemas de Cita

Enlaces de interés: Guías y tutoriales

Recursos y gestión de la información. Formación en línea

06 jueves Feb 2014

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Alumnos de Grado. 1 crédito

LA BIBLIOTECA DE LA UNIVERSIDAD:  RECURSOS Y GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN

Fecha: 3-31 de marzo 2014

Plazo de inscripción: del 10 al 21 de febrero de 2014

Formulario de Solicitud

* Hay que cumplimentar el formulario de solicitud para inscribirse a esta formación en la plataforma Moodle. La Biblioteca le enviará unos días antes del inicio del curso, las contraseñas para acceder a esta formación en el Campus Virtual.

Descripción: La Biblioteca de la Universidad de Valladolid. La página web de la BUVA. Aspectos generales (servicios a través del PIN, recursos, etc) Las búsquedas bibliográficas. Los catálogos de la BUVA: Almena, WorldCat., Rebiun. Recursos y recuperación de la información I: bases de datos, revistas electrónicas, e-books, repositorio  UVADOC. Recursos y recuperación de la información: Dialnet, Guías temáticas. Citas bibliográficas, RefWorks.  Fuentes de información específicas: Humanidades y ciencias sociales, ciencias de la salud , agricultura y forestales. Número de horas de la actividad: 25 horas 1 crédito

(Impartido por la Biblioteca del Campus de Soria)

Candidaturas CAS

28 martes Ene 2014

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Chemical Abstracts Service (CAS) nos anuncia que está abierto el plazo para presentar las candidaturas para optar a una de las plazas del programa “2014 SciFinder Future Leaders in Chemistry Program”. Pueden participar tanto estudiantes de doctorado como estudiantes de post doctorado

Este programa está dedicado a proporcionar a los estudiantes de todo el mundo la oportunidad de formar parte del futuro de la información en química. Es una oportunidad para conocer  el mundo de CAS, cómo se construyen y mantienen las bases de datos químicas de mayor autoridad.

Plazo de solicitud: hasta el Domingo, 30 de marzo 2014

toda la información en este link:

http://www.cas.org/products/scifinder/futureleaders-details

 formulario de solicitud

Webinar: Bibliotecarios y altmetrics

28 martes Ene 2014

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Webinar: Bibliotecarios y altmetrics: Herramientas, consejos y  uso

Altmetrics se están convirtiendo en una herramienta muy útil dentro de las redes sociales para medir el impacto y alcance de la investigación.  ¿Qué pasos debería bibliotecarios estar tomando para incorporar altmetrics en sus flujos de trabajo e informes? Este seminario  de Elsevier en línea y gratuito nos ofrece información sobre altmetrics. 

Jueves 20 de febrero.- 17.00h. REGISTRARSE

Temas :

  • Herramientas y widgets disponibles para altmetrics seguimiento
  • Correlación con otros parámetros editoriales
  • Medición de impacto y estrategia de impacto
  • Casos prácticos de aplicación altmetrics

Es necesario estar registrado para este webinar en línea de 50 minutos. incluye tiempo para hacer las preguntas de los panelistas durante la sesión.

* No se puede asistir el 20 de febrero? Inscribirse en el seminario y se le notificará cuando se puede ver en línea después del evento.

Presentadores del curso:

– Kristi Holmes, Bioinformaticist de la Universidad de Washington en St. Louis

– Jenny Delasalle, Consultor Freelance / biblioteca

– Mike Taylor, Especialista en Investigación, Elsevier laboratorios

Webinar: Socialbiblio

14 martes Ene 2014

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El préstamo de libros electrónicos en las bibliotecas.

Miércoles 15 de enero.- 22:00 h

SocialBiblio nos ofrece el Webinar “El préstamo de libros electrónicos en las bibliotecas“, presentado por José Antonio Merlo Vega, Profesor titular de Biblioteconomía y Documentación y Director del Servicio de Bibliotecas de la Universidad de Salamanca.

* Inscripción Gratuita: en la plataforma wizIQ del webinar “El préstamo de libros electrónicos en las bibliotecas“.

* Requisitos: tener una cuenta gratuita en wizIQ y disponer de un ordenador con buena conexión a Internet, la última versión de Flash player y el audio habilitado.

About the Class:

Las bibliotecas quieren y pueden prestar libros electrónicos en condiciones similares a los servicios de préstamo tradicionales: una obra, un usuario, un periodo de tiempo. La charla situará el estado de la cuestión en las bibliotecas de los países de habla hispana, incluyendo también una breve panorámica internacional. Se detallarán los problemas con los que las bibliotecas se encuentran para prestar libros electrónicos, así como las posibles soluciones. Se mostrará la experiencia de éxito de la red de bibliotecas de la Universidad de Salamanca, que ha optado por un modelo integrador de préstamo bibliotecario de libros electrónicos que está en funcionamiento desde febrero de 2013.

Más información: SocialBiblio

FSTA. Formación

12 jueves Dic 2013

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Food Science & Technology Abstracts (FSTA)

Fecha:  Jueves 9 de enero de 2014

Horario:

10.00h – 11.15h  Sesión 1: (Teoría) 

11.30h – 13.00h  Sesión 2: (Práctica)

Lugar: Sala de Formación de la Biblioteca del Campus de La Yutera, Palencia

Dirigida a: Estudiantes, Profesores e Investigadores

Confirme su asistencia en: mariabelen.burgos@uva.es (Directora de la Biblioteca de La Yutera) Plazas limitadas hasta completar aforo

– Los asistentes pueden llevar su ordenador portátil, para la sesión práctica

Programa
  • Presentación inicial de los recursos y cómo acceder FSTA
  • Ejemplos de búsqueda en FSTA utilizando la plataforma OvidSP
  • Como realizar búsquedas rápidas y estructuradas.
  • Como ver los textos completos y publicaciones en Español
  • Como realizar búsquedas en múltiples recursos en OvidSP
  • Cómo guardar resultados en Mi Espacio de Trabajo
  • Cómo crear tu cuenta personal, guardar búsquedas, crear alertas…
  • Materiales de Formación [videos, cursos online, guías…]
  • ¿Cómo contactar con Ovid?