4 Diseñar, planificar y evaluar estrategias de búsqueda de información así como la obtención de resultados
(Fuente: Blog de La Yutera)
27 jueves Sep 2012
Posted in Formación Moodle
≈ Comentarios desactivados en Recursos Bibliográficos de la Uva. Moodle
(Fuente: Blog de La Yutera)
27 jueves Sep 2012
Posted in Formación
≈ Comentarios desactivados en SciFinder, novedades 2012
SciFInder: Novedades (actualización Septiembre 2012)
Las novedades, en esta actualización, mejoran la precisión y evaluación de los “Reaction Answer sets” y permiten una colaboración más fluida con otros usuarios de SciFinder.
1. “Reaction Answer sets” más precisos.
Un nuevo rol (Reactant) se asigna a las sustancias o fragmentos situados en la parte izquierda de la flecha de reacción y mejora la precisión de la búsqueda de reacciones. (La opción antigua Reactant/Reagent todavía es una opción, por si se desea utilizarla)
2. Resultados de reacciones por transformación (Group Reaction Answers by Transformation).
Evalúe rápidamente las opciones de síntesis y las rutas de síntesis favoritas agrupando las reacciones de una etapa por tipo de transformación.
Clasifique los resultados de forma coherente y significativa.
Evalúe y administre fácilmente Answer Sets grandes y exhaustivos.
Utilizar esta opción le permitirá clasificar rápidamente cientos de tipos de reacciones de transformación.
3. Comparta sus Esquemas SciPlannerTM
La colaboración es más fácil que nunca con las nuevas opciones para importar y exportar que le permiten compartir sus esquemas de SciPlanner con otros usuarios de SciFinder.
Exporte un esquema localmente con el nuevo formato de SciPlanner (.pkx) y envíelo por e-mail o compártalo con un colega.
Colaboradores y colegas pueden abrir su esquema de SciPlanner con la nueva funcionalidad “Import” .
26 miércoles Sep 2012
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≈ Comentarios desactivados en Formación Moodle: Humanidades
“Adquisición de Habilidades en Recursos Bibliográficos: Humanidades”
Fecha: 15 de octubre-11 de noviembre de 2012
El Curso de Formación en Competencias Informacionales está reconocido, dentro de las Actividades culturales en los Estudios de Grado 2012-2013, con RECONOCIMIENTO de 1 crédito (25 horas)
Este curso de formación para 2012-2013 se dará utilizando la (PLATAFORMA MOODLE)
Objetivos: Mostrar la Biblioteca de la Facultad y sus Servicios El manejo de las Bases de Datos y otros recursos Gestión de la Bibliografía : citas y Referencias bibliográficas para los trabajos de investigación
Destinado a : Estudiantes de GRADO de la Facultad de Filosofía y Letras
Matrícula e Información: a partir del 25 de Septiembre en el correo biblioteca.fyl@uva.es (el alumno utilizará su correo Institucional) Realización del curso: del 15 de Octubre al 11 de Noviembre de 2012
El curso se realizará SEMANALMENTE.
En cada una de las tres primeras semanas tendrán que contestar a las Tareas propuestas y en la cuarta semana harán un Cuestionario de preguntas y se les evaluará.
Requerimientos técnicos : Conexión a Internet. El día que comience el curso se le facilitará a los alumnos matriculados una clave de acceso
Organiza: La Biblioteca de Filosofía y Letras
Información y contacto : biblioteca.fyl@uva.es
19 miércoles Sep 2012
Posted in Formación, Formación Presencial
≈ Comentarios desactivados en Wok. Formación presencial 2012
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JORNADAS WEB OF KNOWLEDGE
La Biblioteca le informa de la celebración de las Jornadas de Formación WOK.
Es una Sesión de Formación presencial organizada por la FECYT (Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología) en nuestra Universidad.
Formación: Base de Datos ISI WEB of KNOWLEDGE, nivel avanzado (incluye teoría y práctica con ordenadores)
Fecha: Lunes 1 de octubre de 2012, Horario: 10.00h. – 14.00h
Dirigido a: Profesores, investigadores y estudiantes interesados
Impartido por: Sra. Rachel Mangan, Thomson Reuters
Lugar de celebración:Facultad de Derecho. Universidad de Valladolid. Aula Padre Mariana (primera planta) Plaza Universidad s/n, Valladolid 4700 Mapa
Ya está abierto el plazo de inscripción. Para asistir a las Jornadas de Formación WOK, es necesario inscribirse para reservar una plaza. El plazo de inscripción finalizará cuando se complete el aforo.
INSCRIBASÉ EN: www.jornadasformacion.fecyt.es
Consulte el Programa en: http://www.accesowok.fecyt.es/?page_id=2978
17 lunes Sep 2012
Posted in Acceso Abierto
≈ Comentarios desactivados en Iniciativa de Budapest

Diez años después de Budapest Open Access Initiative. Se publican las Recomendaciones para los próximos 10 años.
Hace diez años, la Iniciativa Acceso Abierto de Budapest (Budapest Open Access Initiative, BOAI) lanzó una campaña mundial para el acceso abierto (open access, OA) para las publicaciones científicas. la BOAI fue la primera iniciativa en utilizar el concepto de «acceso abierto» con este objetivo. La primera en articular una definición pública del acceso abierto, la primera en proponer estrategias complementarias para hacer realidad el acceso abierto, y la primera en generalizar los llamamientos a favor del acceso abierto a todas las disciplinas y países.
Más información: http://www.soros.org/openaccess/boai-10-recommendations
En castellano: http://www.soros.org/openaccess/boai-10-translations/spanish
Fuente: Budapest Open Access Initiative
17 lunes Sep 2012
Posted in Sin categoría
≈ Comentarios desactivados en CAS Concurso
El CONCURSO de CAS (A division of the American Chemical Society)
Se trata de predecir la fecha, la hora y el minuto en la que la sustancia número 70 millones se registrará en la base de datos de REGISTRY. Parece difícil, pero CAS nos comenta que seguramente tenga lugar a finales de este año o principios del año que viene. Además, en la página web de CAS hay un contador de sustancias que os puede ayudar a calcular cuántas sustancias se añaden diariamente. El premio merece la pena ya que el acertante recibirá un Apple iPad® si predijo la fecha durante el mes de septiembre de 2012. Si el acertante predijo la fecha durante el mes de octubre, el premio es un Kindle Fire® y si lo hace entre el 1 y el 16 de noviembre, el premio es un Nook®.
más información: http://www.cas.org/content/chemical-substances/contest-rules
¿Qué hay que hacer para participar? En este vínculo podéis participar en el concurso: http://web.cas.org/forms/70million.html . Os pedirán vuestros datos (Nombre, Apellidos, Organización/Compañía/Universidad, etc.) y os pedirán los datos del día que creéis que CAS registrará la sustancia número 70 millones.
12 miércoles Sep 2012
Posted in Formación
≈ Comentarios desactivados en Dialnet Plus
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Fuente: Blog BibecoUva
Dialnet Plus Esta nueva versión está dirigida únicamente a usuarios de Instituciones Colaboradoras de Dialnet, entre ellas la Universidad de Valladolid, y permite identificar más claramente todas las opciones avanzadas de que disfrutamos, además de incluir alguna novedad.
Lo más importante son las novedades que incorpora Dialnet Plus:
1. Posibilidad de guardar hasta un máximo de 10 búsquedas preferidas(antes eran sólo cinco). Guardar una búsqueda implica, por un lado, que podréis ejecutarla siempre que queráis, y por otro lado, que podéis recibir alertas de cada nuevo documento grabado en Dialnet que se ajuste a vuestra búsqueda. Podéis obtener más información aquí.
2. Se ha mejorado el Buscador de Autores. A partir de ahora es posible acotar la búsqueda mediante un menú de facetas: por materia, por área de conocimiento, por institución, y por periodo de publicación. Podéis ver un ejemplo en el menú de Ayuda de Búsqueda por Autor.
3. Se ha añadido un Buscador específico de ediciones de Congresos ya celebrados. Este buscador permite la recuperación de la información de Congresos, Jornadas, etc cuya búsqueda anteriormente era más dispersa a través del buscador general de Dialnet. A partir de hoy es posible, por ejemplo, buscar por palabra clave y a partir de ahí afinar la búsqueda por año, materia, país, institución organizadora, y si dispone de texto completo o no. Para más información podéis consultar el menú de Ayuda del Buscador de Congresos.
Más información:Blog BibecoUva
04 martes Sep 2012
Posted in Formación, Formación en línea, Sin categoría
≈ Comentarios desactivados en Sciverse Scopus
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ELSEVIER nos informa que desde el próximo día 24 de septiembre hasta el día 28 de septiembre, se han programado varios cursos interactivos, para dar a conocer la base de datos de Sciverse Scopus tanto su cobertura como funcionalidades, con dos niveles de formación básica y avanzada en diferentes horarios.
Contenido del Curso
La duración de cada sesión es de una hora aproximadamente y contará con un número máximo de 40-50 usuarios por curso, por lo que se requiere inscripción anticipada.
El plazo de inscripción está ya abierto.Para poder realizar este curso es necesario que disponga de un ordenador con conexión a Internet.
Teléfono (Se recomienda hacer la llamada en un lugar tranquilo para que no se oiga el ruido del fondo). La llamada es gratuita. Se escucha al profesor a través de una teleconferencia). Es absolutamente necesario llamar por teléfono y no por la tarjeta de audio del ordenador.
Para poder inscribirse deberá acceder a nuestro portal a la URL http://www.scopus.fecyt.es/Noticias/Pages/3-Ciclo-formaci%C3%B3n-online—Sciverse-Scopus.aspx
28 martes Ago 2012
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Formación en Línea, IEEE / IEE Electronic Library, Institute of Electrical and Electronics Engieneers

IEEE / IEE ELECTRONIC LIBRARY
El Institute of Electrical and Electronics Engieneers ofrece sesiones interactivas online (WebEx) en Castellano, sobre el uso y la funcionalidad nueva de la Biblioteca Digital Xplore del IEEE. Estas sesiones tienen una duración de una hora.
Fechas y hora:
5 de septiembre de 2012 (16:00 horas)
16 de octubre de 2012 (15:30 horas)
22 de noviembre de 2012 (16:30 horas
Registro. El registro para asistir cualquier día a una de las sesiones de formación en Castellano, se realiza haciendo click en la página de Servicios al Cliente del IEEE
Una vez registrado, recibirá una respuesta a su inscripción en el plazo de dos días hábiles, con los requisitos técnicos para el evento seleccionado
Programa
• ¿Qué es la Biblioteca Digital Xplore y qué tipo de información se encuentra allí?
• ¿Cómo se puede acceder a los documentos de la Biblioteca en texto completo?
• ¿Qué diferencia hay entre la Biblioteca Digital Xplore y otros recursos editoriales científicas?
• ¿Cuáles son los medios más eficaces –consejos y formas de búsqueda– para alcanzar las necesidades de investigación y desarrollo de instituciones académicas, corporativas y gubernamentales?
Los participantes recibirán: Un Certificado de Participación; Una semana complementaria de acceso a la Biblioteca de eLearning del IEEE.
21 martes Ago 2012
Posted in Revistas Científicas
≈ Comentarios desactivados en Ranking Scimago 2012
RANKING SCIMAGO 2012
(Fuente: Isidro F. Aguillo, a través de LLAAR)
Acaba de publicarse la cuarta edición del Ranking Scimago. El SIR World Reports 2012 es la clasificación más completa de la producción científica de instituciones académicas y de investigación de todo el mundo. Incluye todas las organizaciones con un número de artículos relevante en la base de datos Scopus de Elsevier, lo que se traduce en datos para 3.290 instituciones que en conjunto son responsables de más del 80% de la producción científica mundial durante el período 2006-10.
Acceso al portal web: http://www.scimagoir.com/
Descargar el informe: http://www.scimagoir.com/pdf/sir_2012_world_report.pdf
El informe muestra los valores absolutos para seis indicadores muy útiles, diseñados para ayudar a los usuarios finales a conocer y evaluar el impacto científico, la especialización temática, el tamaño de la producción y las redes internacionales de colaboración de las instituciones. Se han incorporado en ésta edición tres nuevos indicadores: el Índice de Especialización, que indica el perfil de especialización de las instituciones, la Tasa de Excelencia o la capacidad de las instituciones para producir artículos de gran calidad y el Liderazgo que indica el porcentaje de artículos cuyo autor principal (correspondientes) pertenece a la institución. Además, para cada indicador se indica la tasa de variación (en porcentaje) respecto de la edición anterior.
El informe incluye Instituciones de Educación Superior (IES), pero también otras organizaciones centradas en la investigación de distintos tamaños, misiones y de países en los cinco continentes. Las instituciones se agrupan en cinco sectores institucionales: Educación Superior, sistemas de salud públicos y privados, agencias gubernamentales, empresas y otros.
El Informe Mundial SIR 2012 no es un ranking propiamente dicho. El criterio de ordenación – la producción científica de las instituciones – debe entenderse como un listado por defecto, no como una propuesta de clasificación final. Los usuarios son libres de organizar los datos para construir, bajo su propia responsabilidad y citando la fuente de los datos, las clasificaciones e informes personalizadas que deseen.
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